Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса. Доступная среда

МБДОУ Детский сад № 11 «Сказка» г. Дюртюли находится в центре города – на улице Назара Наджми, расположен между МАДОУ ЦРР-детский сад № 10 «Ляйсан» г. Дюртюли и МБОУ Лицей № 2 г. Дюртюли

Здание 2-х этажное, общей площадью – 1748,8 м2; площадь земельного участка составляет – 5745 м2; фундамент – бетонные ленточные блоки; стены и перегородки – кирпичные, перекрытия чердачные, междуэтажные, надподвальные – железобетонные плиты, крыша – шифер по деревянной обрешетке, полы – дощатые по деревянным лагам, керамическая плитка, линолеум; двери – филенчатые; окна – двойные створные; лестницы – железобетонные; внутренняя отделка – шпаклевочные смеси, водоэмульсионная краска.

Внутри здания детского сада имеются 10 огнетушителей, на территории детского сада расположены два оборудованных пожарных щита  (багры, лопаты, ведра, песок), пожарный гидрант ПГ № 5 находится на расстоянии 25 м от детского сада

Детский сад имеет сигнализацию АПС «Стрелец» с выводом сигнала на ПЦН МЧС РФ по РБ

Телефонная связь с городом осуществляется по одному номеру: 

8(34787)2-37-77 из кабинета заведующего, методического кабинета и коридора.

Наличие оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий:

Для организации воспитательно-образовательного процесса детский сад имеет:

групповые комнаты — 6;

кабинет учителя-логопеда — 1;

кабинет педагога-психолога — 1;

музыкальный зал, совмещенный с физкультурным — 1;

физкультурная площадка не территории детского сада — 1;

игровые площадки для прогулки с террасами— 6.

В группах детского сада организованы специальные центры для различных видов коллективной и индивидуальной деятельности  детей: спортивный, театральный, книжный, речевой, музыкальный, строительный, центр творчества, экспериментирования, природный, краеведения, игровые центры для мальчиков и девочек, центр по безопасности.

Группы оснащены необходимым современным и разнообразным игровым оборудованием, дидактическим и демонстрационным материалом, аудиовизуальными средствами.

Развивающая предметно — пространственная среда групповых помещений служит интересам и потребностям детей, а ее элементы развитию каждого ребенка.  Обеспечен свободный доступ к играм, игрушкам, материалам, имеются полифункциональные игрушки, неоформленный материал («заместители»), мягкие модули, используется  мягкая мебель и т.д. Разнообразное оборудование помещений в группах позволяет ребенку  заниматься заинтересовавшей его деятельностью, по желанию сменить ее.Для полноценного осуществления образовательной деятельности в Учреждении функционируют объекты для проведения практических занятий.

Все объекты для проведения практических занятий, двигательной активности и музыкальной деятельности с воспитанниками, обеспечены необходимым оборудованием и инвентарём, естественной и искусственной освещенностью, воздушно-тепловым режимом в соответствии с требованиями санитарных правил и норм.

Сведения о библиотеке:

Для развития физических качеств и двигательных умений воспитанников в Учреждении имеется физкультурный зал (совмещен c музыкальным),  спортивная площадка, физкультурные уголки в группах.

Физкультурный зал 67,9 кв.м., используется для проведения  занятий по физической культуре, утренней гимнастики с детьми младшего,  среднего и старшего дошкольного возраста, развлечений, связанных с двигательной активностью детей всех возрастных групп.

Спортивная площадка  272 кв.м., используется для занятий физической культурой, проведения гимнастики, спортивных праздников, досугов и развлечений на улице.

Сведения о средствах обучения и воспитания:

для развития физических качеств: обручи пластмассовые, палка деревянная гимнастическая, палки пластмассовые гимнастические, мячи разного диаметра, набор кеглей, дуги для подлезания, коврики массажные, корригирующая дорожка,скамейки для ходьбы, щиты для бросания, кольцеброс, мешочки для равновесия, скакалки детские, шнуры, канат для перетягивания, флажки разноцветные, ленты, лесенка-стремянка, маты и др.

для развития познавательных интересов: наборы тематических предметных карточек, серия демонстрационных сюжетных тематических картин, домино с цветными изображениями, шнуровки различного уровня сложности, игрушки-персонажи, набор плоскостных геометрических фигур, мозаика с плоскостными элементами различных геометрических форм, дидактические игры, муляжи фруктов и овощей, вкладыши, пирамидки различной величины и т.д.

для речевого развития: стимульный материал, наборы предметных карточек по темам, набор сюжетных карточек по темам, предметные игрушки-персонажи, комплекты детских книг по темам, иллюстрации к детской художественной литературе и др.

для художественно-эстетического развития: магнитная доска, мольберт, изделия народных промыслов, тематические комплекты карточек для лепки, аппликации, рисования; бумага для рисования, стаканчики, трафареты, кисочки, карандаши простые, цветные; мелки восковые, бумага цветная, картон цветной, белый; пластилин, доска для работы с пластилином; комплекты CD-дисков с музыкальными произведениями, набор шумовых музыкальных инструментов (музыкальные колокольчики, бубны, барабан, погремушки); металлофон, комплекты костюмов театрализованной деятельности,  шапочки для театрализованной деятельности,  ширма для кукольного театра настольная, напольная; игрушки-персонажи, флажки разноцветные, куклы, мишура, напольный конструктор деревянный, наборы настольного конструктора

Технические средства обучения: пианино, синтезатор, музыкальный центр, видеопроектор, ноутбук.

Условия питания воспитанников:

Организация питания в детском саду осуществляется самостоятельно. В детском саду воспитанники получают сбалансированное питание в соответствии с возрастом. Питание осуществляется в соответствии  с примерным 10-дневным меню. Контроль за качеством питания возлагается на администрацию Учреждения и медицинскую сестру.

Условия охраны здоровья воспитанников:

Для осуществления медицинского обслуживания в ДОУ имеется медицинский кабинет, оснащенный медицинским оборудованием. С целью снижения заболеваемости педагогами проводятся оздоровительные мероприятия по профилактике ОРЗ и ОРВИ: закаливание, дыхательная гимнастика, пальчиковая гимнастика, занятия физической культурой, включающие в себя компоненты корригирующих упражнений для профилактики нарушений осанки,   вакцинопрофилактика (при отсутствии противопоказаний у воспитанников).

Оптимальная нагрузка, режим организованной деятельности и продолжительности каникул определяется Учебный планом МБДОУ Детский сад № 11 «Сказка» г.Дюртюли, который разработан в соответствии с: Федеральным законом № 273-ФЗ от 21 декабря 2012 г. «Об образовании в Российской Федерации»; Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 28.09.2020 №28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648–20 «Санитарно – эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»; Постановлением Главного государственного санитарного врача России от 28.01.2021 № СанПиН 1.2.3685-21, 2, 1.2.3685-21, Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы Главного государственного санитарного врача России от 28.01.2021 № СанПиН 1.2.3685-21, 2, 1.2.3685-21 " Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 "Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания"; «Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» от 17 октября 2013 г. Учебный план обеспечивает базовый уровень Образовательной программы дошкольного образования МБДОУ Детский сад №11 «Сказка» г.Дюртюли,  (далее – Программы) по всем образовательным направлениям, создан с учетом действующей Программы, учебно- методических комплектов, реализуемых в МБДОУ Детский сад №11 «Сказка» г.Дюртюли, и предполагает режим пятидневной рабочей недели. Продолжительность учебного года составляет 36 рабочих недель.

В рамках пропаганды и обучения ЗОЖ в детском саду систематически проводятся беседы с детьми, просмотр и тематических мультфильмов и  кинофильмов, игры, чтение литературы, викторины. В каждой группе оформлены тематические уголки.

Проблема безопасности в Учреждении определяется несколькими направлениями:

• Обеспечение охраны труда сотрудников Учреждения;
• Обеспечение охраны жизни и здоровья воспитанников (пожарная безопасность, личная безопасность, безопасность в быту, профилактика дорожно-транспортного травматизма);
• Пожарная безопасность;
• Антитеррористическая защита;
• Предупреждение и ликвидация чрезвычайных ситуаций.

Администрация детского сада регулярно проходит обучение по организации охраны труда, пожарной безопасности, гражданской обороне, электробезопасности.

В Учреждении проводятся практические и тренировочные занятия по эвакуации детей и сотрудников на случай возникновения пожара и ЧС.  Все помещения соответствуют требованиям охраны и техники безопасности.

Одной из задач, стоящих перед коллективом детского сада, является организация и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровление воспитанников. В соответствии с ФГОС ДО физическое развитие воспитанников включает приобретение опыта в различных видах детской деятельности, в том числе двигательной:

• утренняя гимнастика (повышение эмоционального тонуса детей),
• занятия физической культурой, основная форма физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ, решают целый комплекс задач:
• удовлетворяют естественную потребность детей в движении;
• развивают физические качества детей;
• формируют основные двигательные умения и навыки детей;
• обеспечивают развитие всех систем и функций организма ребенка, повышая уровень резистентности его защитных свойств;
• обеспечивают рост физической подготовленности ребенка в соответствии с физическими возможностями и состоянием его здоровья.
• физкультурные паузы и физкультурные минутки, пальчиковая гимнастика, гимнастика пробуждения после дневного сна, самостоятельная двигательная активность детей в группе, организованная и самостоятельная деятельность детей на прогулке, физкультурные досуги, развлечения, праздники, праздники с родителями.

В качестве основных средств закаливания используем естественные природные факторы: воздух, вода, солнечный свет.

Периодические медицинские осмотры и диспансеризация воспитанников в соответствии с законодательством Российской Федерации, проводятся специалистами Дюртюлинской ЦРБ в декретированные сроки.

Для обеспечения безопасности воспитанников в нашем Учреждении приняты следующие меры:

• Разработан и согласован Паспорт безопасности учреждения;
• Декларация пожарной безопасности;
• Паспорт антитеррористической защищенности;
• Паспорт дорожной безопасности Учреждения;
• Маршрут безопасного доступа в Учреждение и передвижение по территории;
• Функционирует контрольно-пропускной режим;
• Пожарная сигнализация с выводом сигнала на дежурный пост МЧС;
• Учреждение оборудовано системой видеонаблюдения как наружной (1 камера видеонаблюдения), так и внутренней (3 камеры видеонаблюдения);
• Территория ДОУ ограждена по периметру;
• В течение дня в групповых помещениях, на прогулке с детьми постоянно находятся воспитатели и физическая охрана (охранник - 1 единица).  В ночное время безопасность Учреждения обеспечивают охранники. Правила охраны жизни и здоровья детей являются обязательными для исполнения всеми работниками Учреждения.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям:

Одним из важных направлений в деятельности Учреждения является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества воспитательно – образовательного процесса, и администрирования посредством применения ИКТ. 

В свободном доступе для детей в Учреждении компьютеров не имеется, для педагогов и административного управления — 3 компьютера, два из которых имеют выход в Интернет.

Телефонная связь с городом осуществляется по одному номеру:

8(34787)23777 из кабинета заведующего, кабинета методиста и коридора 1 этажа

С сентября 2011 года у детского сада появился выход в сеть Интернет. Вы можете отправлять нам электронные письма по адресу sadik.skazka11@mail.ru и посещать наш сайт https://dsskazka11.edu.ru .

Провайдер: АО "Уфанет"

Доступ к информационным  системам и информационно-коммуникационным сетям воспитанников в Учреждении не обеспечен. 

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ воспитанников:

В Учреждении нет электронных образовательных ресурсов, самостоятельный доступ к которым обеспечивается воспитанниками.

Собственные электронные образовательные и информационные ресурсы: Учреждение не имеет.

Сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы: Учреждение не имеет.

Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов

Сведения о наличии объектов для проведения практических занятий

Сведения о наличии библиотек и объектов спорта

Сведения о средствах обучения и воспитания

Сведения о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Сведения о наличии в образовательной организации электронной информационно-образовательной среды

Ссылки на перечень электронных ресурсов, к которым обеспечивается доступ обучающихся

Информация об обеспечении доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Сведения о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Сведения об электронных образовательных ресурсах, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Информация о наличии общежития, интерната, количестве жилых помещений в них для иногородних обучающихся

Сведения о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат

Информация о формировании платы за проживание в общежитии